Independence Day

Comemoração do “Independence Day” dinamiza aulas do 3.º Ciclo e Secundário.
Durante a semana de 1 a 5 de junho, os alunos do 3.º ciclo e do ensino secundário participaram numa atividade de celebração do “Independence Day”, promovida pelos docentes de Inglês. Embora esta efeméride seja oficialmente comemorada nos Estados Unidos da América a 4 de julho, a iniciativa foi antecipada para permitir a sua integração nas atividades letivas.

A atividade teve como principal objetivo dar a conhecer aos alunos a importância histórica e cultural do Dia da Independência dos EUA, bem como algumas das tradições associadas a esta celebração. O trabalho iniciou-se com um momento de “brainstorming”, durante o qual os alunos foram desafiados a partilhar os seus conhecimentos sobre o tema e a identificar símbolos característicos desta data, como a bandeira americana, os espetáculos de fogo de artifício e os tradicionais churrascos (“barbecues”).
Posteriormente, os participantes visualizaram um vídeo educativo sobre os acontecimentos que conduziram à Declaração de Independência dos Estados Unidos, refletindo sobre o seu significado histórico. Durante a visualização, os alunos registaram novos conhecimentos, curiosidades e vocabulário aprendido, que depois partilharam com os colegas.
A atividade culminou com a realização de um questionário interativo na plataforma “Kahoot”, permitindo consolidar os conteúdos abordados de uma forma lúdica e motivadora.
A participação e o entusiasmo demonstrados pelos alunos contribuíram para o sucesso desta iniciativa, que proporcionou uma oportunidade de contacto com aspetos relevantes da cultura e da história dos países de língua inglesa, promovendo simultaneamente a aprendizagem da língua inglesa em contexto autêntico.