
Sopra o vento? De onde vem, para onde vai?
A construção de um catavento revelou-se uma atividade prática envolvente e divertida para os alunos. Ao manusearem os materiais, exploraram conceitos de vento, movimento e energia, compreendendo de forma simples como a ação do ar pode gerar movimento. Durante o processo, os alunos seguiram instruções, dobraram o papel, montaram as peças e ajustaram o eixo, desenvolvendo capacidades de precisão, motricidade fina e resolução de problemas. No final, testar o catavento ao ar livre foi o momento de maior entusiasmo, permitindo observar imediatamente o resultado do seu trabalho. A atividade estimulou a criatividade, reforçou a cooperação entre os colegas e despertou a curiosidade científica sobre fenómenos do quotidiano.















